

本網(wǎng)訊(通訊員羅雪、責(zé)任編輯葉珂)10月30日
,由襄陽(yáng)市教育科學(xué)研究院主辦,新華書(shū)店襄陽(yáng)市分公司承辦的襄陽(yáng)市“雙課雙促”小學(xué)英語(yǔ)主教材和繪本融合研討活動(dòng)在市第三十四中學(xué)舉行
,全市小學(xué)英語(yǔ)教師230余人參加活動(dòng)
。
本次活動(dòng)以“促進(jìn)新教材內(nèi)容的實(shí)施,推動(dòng)課程育人目標(biāo)的達(dá)成”為主題
,采取觀摩課
、說(shuō)課
、課題成果介紹
、策略指導(dǎo)及專(zhuān)家講座等多種形式開(kāi)展
,旨在提升小學(xué)英語(yǔ)教師繪本閱讀活動(dòng)組織及教學(xué)能力素養(yǎng)
,激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)繪本閱讀興趣?div id="m50uktp" class="box-center"> ;顒?dòng)日程安排緊湊而充實(shí)
,5位優(yōu)秀教師分別展示了觀摩課,其精湛的教學(xué)技藝
,讓參與教師深刻感受到了新教材與主題繪本融合教學(xué)的魅力;襄陽(yáng)高新區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研員張紅就“雙課雙促”教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的小學(xué)英語(yǔ)新教材與主題繪本融合教學(xué)課題成果進(jìn)行了介紹
,為教師們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示
;市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)郭強(qiáng)帶來(lái)了“雙課雙促”教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的策略指導(dǎo),他結(jié)合實(shí)例
,深入剖析了“雙課雙促”教研范式的核心要義和實(shí)踐策略
,為大家提供了切實(shí)可行的課例與課題相互促進(jìn)的研究建議;來(lái)自武漢東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院的魏鎖琴老師帶來(lái)了精彩的專(zhuān)家講座
,深入淺出地講解了小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)的策略與方法,為教師們提供了實(shí)用的教學(xué)建議
;市教育科學(xué)研究院章瓊作總結(jié)發(fā)言
,對(duì)研討活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),并希望參訓(xùn)教師繼續(xù)深化“雙課雙促”教研范式的研究與實(shí)踐
,為提升襄陽(yáng)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量
。
分公司作為本次研討活動(dòng)的承辦方
,高度重視并積極與市教育科學(xué)研究院溝通協(xié)調(diào),精心籌備
,為活動(dòng)成功舉辦提供有力保障,以實(shí)際行動(dòng)彰顯了新華書(shū)店在服務(wù)地方教育的知名度和美譽(yù)度
。